Close-up Of Red Percentage Symbol In Front Of Businessperson Calculating Invoice
Flavia Rodríguez / El Chicago Hispano
El próximo año escolar, las escuelas primarias tendrán un maestro por cada 26 estudiantes y las secundarias un maestro por cada 21 estudiantes, según la nueva fórmula para destinar recursos en las Escuelas Públicas de Chicago (CPS), que reemplaza el presupuesto basado en los estudiantes.
Dichas proporciones disminuirán en las escuelas con mayores necesidades, por lo que se permitirían maestros adicionales. Todas las escuelas contarán con al menos 10 maestros de aula para el año escolar 2024-25, explicaron funcionarios de CPS a los miembros de los consejos escolares.
Se trata de una nueva fórmula presupuestaria basada en puestos y parcialmente en las necesidades, que afectará a las escuelas, los maestros y los estudiantes. Esas proporciones de estudiantes por docente descritas por los funcionarios no son necesariamente equivalentes al tamaño de las clases.
Los funcionarios dijeron que la cantidad total de financiación asignada a las escuelas no se recortará, pero a nivel de las escuelas individuales pueden cambiar. Está previsto que los directores obtengan presupuestos escolares detallados con puestos reales.
CPS planea utilizar un Índice de Oportunidades recientemente actualizado, que se creó durante la pandemia, para medir las necesidades de una escuela y distribuir los recursos de manera más equitativa.
Se basa en la cantidad de estudiantes con discapacidades, estudiantes de inglés y estudiantes de hogares de bajos ingresos que están matriculados y la situación socioeconómica del vecindario circundante, entre otros factores. Se considera que las escuelas con puntuaciones más altas tienen mayores necesidades.
Cada escuela de CPS tendrá un director, un subdirector, un secretario, al menos un consejero y un asistente escolar a tiempo parcial. El número de consejeros y asistentes aumentará en las escuelas con más estudiantes o más necesidades; las primarias obtendrán un consejero adicional por cada 600 estudiantes, y las secundarias uno adicional por cada 500 estudiantes.